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日本医科大学付属4病院の看護研究研修用補足資料

日本医科大学看護研究の研修補足資料をupしました。Google FormからのデータをExcelで処理しやすくする方法の解説です。配布資料・Youtube・書籍のメニューより

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東京都教職員研修センター教員研修用の補足資料です

2023年5月実施の教員研修での質問回答を補足する資料です。メニューの「配付資料・YouTube・書籍」よりどうぞ。  

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データ分析・教育評価関係の動画・資料を追加しました

メニュー「配付資料・YouTube・書籍」に、データ分析・統計法・教育評価などの講習や授業で活用した動画・スライド・配付資料を多数upしました。ご覧下さい。

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看護研究の「質問紙調査法とデータ分析」の研修を行っています

日本医科大学付属4病院にて看護研究の研修「質問紙調査法とデータ分析」の講義・演習を2日間、長年にわたって行っています。2023年度も5月と6月に行う予定です。2022年の主なスライドは<資料・書籍>にて。

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看護研究でのデータの収集・集計・分析について解説を行いました

【動画あり youtube】 京都府 中・北丹看護研究発表会での講演にて、看護研究でのデータの収集・集計・分析に焦点を当てて、1時間の映像にて紹介致しました。2022年12月12日から1ヶ月間配信を行いました。

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講演「新学習指導要領で培うコンピテンシー」を行いました

2022年11月19日に、お茶の水女子大学附属高等学校第26回公開教育研究会にて「新学習指導要領で培うコンピテンシー」の講演を行いました。主なスライドは<資料・書籍>より。

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臨地実習指導者認定講習会にて「教育評価」の講義・実習を行いました(8月)

2022年度も日本医科大学付属4病院にて臨地実習指導者認定講習会「教育評価」の講義・実習を行いました(8月22日他)。内容は、教育評価の基本的な考え方、5W1Hで理解する教育評価の体系、評価の基盤となる測定と分析の理解、 […]

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テクニカルコミュニケーター(TC)協会特別セミナー「認知心理学からTCの基本を理解しよう」を開催しました

2022年度に一般財団法人テクニカルコミュニケーター(TC)協会主催の特別セミナー「認知心理学からTCの基本を確認しよう」を4回行いました。担当はTC協会会長の綿井雅康教授(十文字学園女子大学副学長)と岸です。テクニカル […]

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テクニカルコミュニケーション リ・デザイン学術研究会(第5回)ご案内

第5回Technical Communication Re-Design学術研究会を2023年10月14日(土)にZoomにて開催

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実務教育出版(株)の職員専門研修にて心理検査・教育評価・データ分析を解説しました

2022年4月25日より5回にわたって実務教育出版(株)の職員専門研修にて、心理検査・教育評価・データ分析・統計解析の解説を行いました。心理検査の作成から分析・解釈に至るまでの必須の専門知識を、演習形式で解説したものです […]

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